《教育进展》是一本**************教育学领域最新进展的国际中文期刊，主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。在第6版《中国学术期刊评价研究报告（武大版）（2019-2020）》中，本刊被评为“RCCSE中文OA学术期刊类核心期刊”。
历史文章
1、赵耿, 庞岩梅, 赵绪营. 基于创新意识培养的创新工程教育中教学内容的改革[J]. 教育进展, 2021, 11(6): 2466-2471.
2、陈彦. 高校英语口语教材课堂操作个案研究——以《流畅英语口语教程》第二册第4单元为例[J]. 教育进展, 2021, 11(6): 2459-2465.
3、付世婧, 张之怡, 王为. 我国中小学陪读现象研究的回顾与展望[J]. 教育进展, 2021, 11(6): 2449-2458.
期刊领域：
教育史、教育学原理、教学论、教育社会学、教育心理学、教育经济学、教育管理学、比较教育学、教育技术学、军事教育学、学前教育学、普通教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学
ISSN Print: 2160-729X；ISSN Online: 2160-7303；中国教图刊号:932B0001（关 注 汉 斯 出 版 社 公 众 号 联 系 小 编 即可投稿，还可获得最新论文模板！）
