开学了，大学校长们怎样给新生上开学第一课。要成为怎样的人？如何珍惜时间激发兴趣？南开大学校长龚克认为，怎样学好“做人”或如何“为人”，是所有新南开人面临的共同课题；东华大学校长蒋昌俊激励青年学子要努力抓住机遇，树立信心，打好基础，不忘初心；南京航空航天大学校长聂宏希望同学们耳濡目染“航空报国”的文化传统……快来看看大学校长们是怎么说的。
【南开大学校长龚克：人之为人，首在立公】
我们的校训是“允公允能、日新月异”。这个“公”字当头的校训，是“以德为先”教育理念的南开表达。创校校长张伯苓先生说，“‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵义很多，诸位对于这个‘公’字务须特别注意”。因此，南开人之为人，首在“立公”。
立公，要确立为公的人生方向，即“公”之志向。这就是振兴中华的志向，就是实现人类和平进步和可持续发展的志向。人们常说“志不强则智不达”，有了为公的志向，才能摆脱追求分数的应试学习模式，才能有高尚的学习目的和内生的学习动力，才能激发出强烈的创新欲望和勇气。立公，并不是否定个人利益与价值，而是追求个人价值与人民利益的统一。我们的老校长杨石先先生，曾两次赴美国学习研修，由于他的出色贡献，每次都受邀留在美国工作。二战后的美国如日中天、蓬勃发展，而中国却陷于内战的混乱之中，然而杨先生却对好意挽留他的美国同事说，“我们国家更需要人，我要把知识奉献给祖国”。他放弃美国优良的科研条件和优厚的生活待遇重返南开，和南开师生一道保护学校、迎接新中国。杨先生从1948年到1980年一直是南开大学的校长，他带领南开大学为新中国育人才、出成果，他以身作则将自己的科研方向瞄准国家急需，开创了新中国自主农药研制的先河。在为国家和人民服务的过程中，杨石先先生成为共和国教育和科技事业的栋梁，实现了伟大的人生价值，成为将个人价值与国家、人民利益相统一的南开楷模。
立公，要坚守“公”之操守，做有公德之人。维护公共利益、公共秩序，维治、维护大局、维护集体，服从公意、做事公道，讲原则、守诚信。这里我要特别强调坚守诚信底线。在上个学年中，有13名本科同学因考试受到处分，有1名研究生被开除学籍，希望大家以此为戒。在南开，对学业失信和学术不端，发现一起严处一起，绝不姑息！从本学年起，学校将为同学们建立诚信档案，从制度上促进诚信建设。南开人做人为公，可以穷，决不可假，要追求像荷花那样的高洁品质。
立公，要有“公”之襟怀。这就是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的襟怀,像张伯苓先生所说的那样,“负责任,肯牺牲,没有名利之想,不作意气之争,什么事都以国家为前提”。这种襟怀,也是一种人生心态。常言道，心态决定人生成败。只有以公为怀，才能修炼出理性平和、开放自信、乐观向上的健康心态，才能摆脱对个人得失的斤斤计较，才能公道地处理好人际关系，做到南开容止格言所要求的“勿傲勿暴勿怠”与“宜和宜静宜庄”，达于“不以物喜、不以己悲”的高尚境界。
立公，就是要以“天下为公”的准则，处理好个人与国家、与集体、与他人以及与自己的关系，就是要自觉地将大学的学习研究与修身、齐家、治国、平天下联系起来。为此，同学们要努力“增能”，增“学习之能”，能深入浅出，能动手躬行；增“协作之能”，能求同存异，能识人之长；增“吃苦之能”，能耐受劳苦，能克服困难；增“创新之能”，能发现问题，能创新方法，能为建设创新强国做出你们这一代人的历史贡献。（节选）
【东华大学校长蒋昌俊：悟成才之道，绘锦绣东华】
此刻，站在这个庄重的讲台上，作为同学们进入大学的第一课，我感到责任重大。想说的话很多，归结起来，大概有以下几点：
一、希望大家珍惜时间，�*************************扛鲈诙娜兆佣汲渎庖濉Ｋ哪甑拇笱В蛘吡侥臧搿⒘侥甑难芯可模诼さ娜松胁还堑敢换蛹洌词侨松凶钪匾氖惫狻Ｕ飧黾倨诖颐俏奘卸呐胖鹘塘防善皆倒骸拔颐嵌枷嘈胖灰约鹤龊*************************恳惶欤颐且欢ɑ嵴驹诶朊蜗胱罱牡胤健！本褪钦飧鎏仆罚氲蹦攴牌约耗昵崾崩刍墓γ蜕闳谎≡窳烁挥刑粽叫缘墓ぷ骱蜕睢＠善降陌裱嫠呶颐牵氪蠹也灰晃短稍诟改柑峁┑陌惨莞弁逯械霉夜欠嵊忝乔啻汉兔蜗氲牡胤剑胖实慕萄ё试矗辖鞯闹窝龋岣坏墓莶刈试础⒍嗖实男Ｔ拔幕憬莸耐缙教ā⒚牢兜亩掣约拔颐谴笱诖纯占涠嘉蠹掖丛炝撕芎玫难昂蜕钐跫氪蠹艺湎奔洌渲氐毕拢缬瓴拍芗屎纾诓欢咸粽阶晕业墓讨腥テ肺度松募壑怠⑶啻旱囊庖搴兔蜗氲牧α浚茨且环礁呖眨欢戏崧约旱挠鹨怼�
二、希望大家激发自己的兴趣，成就不一样的自我。三百六十行，行行出状元，和以往任何一个时代相比，这是一个真正彰显自我、认可自我价值的时代。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨…”每个人来到世间，都肩负着独特的使命，都是一个个不可的生命。这也恰恰印证了当今时代的价值观念，一个一切皆有可能的时代。大家还记得“洪荒少女”傅园慧吗？只要你是独一无二，积极向上、充满正能量，无论是草根还是社会精英，你就具有熠熠生辉的影响力，足以影响他人，影响社会，甚至改变世界。对大多数人而言，为了激发自己的兴趣，成就独一无二的自我，你需要进入一种痴迷的状态，所谓“不疯魔不成活”，从某种意义上讲，你的生活不是由学校所塑造，而是由你的好奇心所创造，如果没有“疯魔” 的状态，就谈不上真正的兴趣。著名教育家陶行知曾说：“人生为一大事来，做一大事去。本来事业并无大小，大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。”愿大家用“小事大做”的拼搏精神，投入你的真情和执着，追求卓越，努力成就你的不可替代性。
三、希望大家培养自身的社会责任感，做一个有担当的人。人作为环境的产物，在不同的人生历程中扮演着不同的角色，也担当着举足轻重的责任。社会责任感的本质和核心就是帮助他人，改变别人。从大处来讲，和社会上没有进入大学的同龄人相比，你们占有并享受着高等教育这个资源，就有责任认真学习，踏实进取，担当起将来作为社会精英服务社会的责任。认识到这种责任，是一个人真正成熟的开始。从小处来讲，进入18岁以后，你就是一个成年人，要学会自律自省，对自己的行为负责，对家庭负责，对生命负责。目前的你，无论处于怎样一个小集体中，班级，乃至宿舍，你都要对他人担负着某种责任，尊重他人的人生志向，养成互帮互助的团队精神，与人为善，保持敬畏之心，“己所不欲勿施于人”，相信你的友善、品行足以让你生活的小环境充满温暖，并最终助力你的成长。（节选）
【南京航空航天大学校长聂宏：耳濡目染“航空报国”的文化传统】
六十四年来，南航始终与祖国同呼吸、共命运，培养了一批又一批为民族、为国家做出了重要贡献的杰出人才。今天，你们骄傲地来到南航，然而，成绩只能代表过去，在新的学习阶段一切将从零开始，作为校长和师长我有三句话送给同学们，希望这些话能激励你们一路前行。
第一，崇德修身，诚信友善，做一名有道德、有责任心的南航人。我们常说成人成才，首要的是“为人”成人，尔后方可“为学”成才。“德者，本也”，道德之于个人、之于社会都具有最重要的意义。爱国敬业，此乃大德。希望同学们明大德、守公德，讲诚信、有担当，学会感恩、学会助人、学会宽容、学会自省、学会自律。
第二，刻苦学习，奋勇拼搏，做一名有追求、有学识的南航人。这个暑假，里约奥运会再一次向我们诠释了现代奥运精神：奥运最重要的不是胜利，而是参与，是追求，是拼搏，是奋斗。希望同学们珍惜时间、加倍努力、不畏艰难、奋勇拼搏，上�*************************恳惶每危龊*************************恳淮问笛�......，勇于创新，勇于实践，学有所成，学有大成。
第三，开阔视野，全面发展，做一名有胸怀、有远见的南航人。同学们正处在人生的黄金期，既要敏于求知，更要全面发展。凡有所学，皆成性格，见过世界之广，心胸才会为之一宽。 希望同学们广泛涉足知识的海洋，积极参与各项有益活动，努力提升能力素质，努力提高国际视野。眼界决定未来，眼界有多远，舞台就有多大。
